3月17日上午，我?！耙辉阂黄贰钡掠厣放婆嘤齽摻üぷ魍七M會在圖書館三樓會議室召開。校黨委副書記劉居安主持會議，各二級學院黨總支書記匯報德育特色品牌培育創建工作進展情況和下一階段工作打算。各學院結合自身專業特點，均進行了精心準備，制作了圖文并茂的PPT。

教育學院圍繞教育學生“學會做人、學會做事、學會做學問”為總體目標，以“七色繪青春”為題命名德育特色品牌培育創建活動，充分體現專業特色，令人耳目一新。培育創建工作以社會主義核心價值體系為引領，逐步完善以新生軍訓（綜合素質教育）、理想信念教育、感恩教育、愛國主義、民族傳統文化教育、道德和法制教育、就業創業教育、職業生涯發展教育、珍愛生命教育為主題的分層遞進的德育體系。

航空工程學院結合自身專業特點，建立學員大隊，培養學生責任意識、擔當意識，弘揚工匠精神和勞模精神，引導學生養成勤勞、奉獻、敬業、勤業的職業素養。

應急飛行學院結合本學院名輔導員工作室建設，探討應急專業教育與學生思想政治教育融合模式，構建“螺旋上升、循序漸進、特色鮮明”的一體化育人格局。

航空管理學院以學生為中心，多方位整合資源構建“紅色教育+航空文化”雙元育人模式，傳承“列寧號”紅色基因，賡續紅色血脈，培養人格健全、職能力強的國內一流民用航空服務型人才。

人工智能學院立足于專業本身，結合工科建設需要與大學生思想政治教育內容，創新提出將思想政治教育融入專業教育的育人模式，圍繞三個階段+一個核心、兩個抓手、三個平臺、四個載體、五個維度，對育人活動進行合理統籌、精心設計。

在聽取各學院發言交流后，劉居安強調，開展“一院一品”德育特色品牌創建活動，是落實提質培優項目的具體舉措，也是落實理事長劉品生關于學生思想政治教育和日常管理與學生專業學習密切結合、深度融合，克服“兩張皮”現象要求的具體舉措。他要求二級學院黨總支書記認真總結前一段培育創建活動的好經驗好做法，查找培育創建工作的不足，進一步調整完善培育創建方案，運用“融”思維破解“兩張皮”，理性、智慧地運用“融”的思維，找準專業知識學習和思想政治教育與日常管理的結合點和關鍵點，努力做到“融”得自然、“融”得貼切，扎實開展培育創建活動，打造學校德育特色品牌，踐行為黨育人，為國育才的光榮使命。

（來源：學生處　撰寫：方世龍　初審：潘斗成　審核：劉居安）